ゆったりとくつろいだ雰囲気の中で、子ども達の健康管理・安全に十分な配慮に努め快適な園生活が送れる様に努めます。

• ゆったりとした生活リズムの中で自分の行動空間に慣れ、少しづつ行動空間を広げて行く事に配慮します。（保育室⇒園舎内広場⇒園庭）
• 生活習慣では≪生活のリズム・食欲・睡眠・排泄≫など生理的欲求を満たし、社会性を身につけ集団生活の基礎を作って行きたいと思います。

• 健康・安全・自主性に十分配慮し、行動、生活習慣の基礎を作り上げる事を目標とし、戸外でも元気に遊べる子どもに育って欲しいと思います。
  ※すみれ組・ゆり組・コスモス組（3・4・5歳児）については、日常は縦割りグループで過ごし、異年齢の子ども同士で自然な関わり合いを持たせたいです。

• 心身ともに目覚しい発育・発達をする時期であり基本的な生活習慣・社会性を身に付け、きまりのあるゲーム遊びなどが出来るようになります。
• 遊びの中で≪体を動かすことの楽しさ、友達と遊ぶことの楽しさを知る≫など、いろいろな機会を通じて友達作りの基本を身に付け、四季の変化を満喫し、外でも元気に友達と遊べる子どもになって欲しいと思います。

• 心身ともに著しい成長を遂げ、集団で活動することの楽しさを知り、友達との交流が広がり、異年齢の子どもへの関心と関わりも最も盛んになり、年下の子どもへの≪いたわりや思いやり≫の気持ちも芽生えてきます。
• ゲーム遊び・お誕生会・運動会・クリスマス会・お楽しみ会などの行事でもグループで取り組むことの楽しさを知り、きまりを守ることの大切さに気づくようになります。
• 人の話を聞いたり、自分の経験したことや思っていることを、言葉で伝えることが出来る様に、また感じたことや思ったこと、想像したことなど様々な方法で、自由に表現することが出来る様になって欲しいと思います。

• 保育園生活の締めくくりの年です。同じ目的に向かって数人がまとまって活動するようになり、互いの役目、きまりを守ることの必要性を理解し、自分の思いや考えをうまく表現し、話を聞く力を身に付けるなど、社会生活に必要な基本的な能力を身に付けるようになり、≪仲間の中の一人≫として自覚や自身が持てるようになります。
• そうした経験の中で、友達と協力して物を作り上げる喜び（共同制作・発表会）、遊び・ゲームなどを通じて友達との仲間意識を育み、文字・数・量や四季の自然の観察に目を向け、発見する楽しさを味あわせたいと思います。
• また、保育園での一番のお兄さん・お姉さんである自覚を持ち、リーダとしての役割を持って保育園の活動が出来る様になって欲しいと思います。